시험안내

JLPT란?

과제 수행을 위한 커뮤니케이션 능력 측정

일본어에 관한 전반적인 지식과 함께 실제로 운용할 수 있는 일본어 능력을 중시 합니다.
따라서 문자, 어휘, 문법 등과 같은 언어지식과 더불어, 그 언어지식을 활용한 커뮤니케이션 상의 과제 수행 능력을 측정 합니다.
수험자가 자신의 취득한 급수에 비례하는 실질적인 커뮤니케이션 능력을 겸비할 수 있는 방향으로 개정되었습니다.

5단계 레벨로 구성

시험에서는 레벨을 현행 시험 4단계(1~4급)에서 5단계(N1~5)로 증설하였고, 新시험과 기존 시험과의 비교 레벨은 아래와 같습니다.
크게 변경된 사항은 기존 시험의 2급과 3급 사이에 N3라는 레벨을 신설한 것입니다.

N1	기존 시험 1급보다 약간 높은 레벨, 합격 기준은 기존 시험과 거의 같음
N2	기존 시험 2급과 거의 같은 레벨
N3	기존 시험 2급과 3급 사이의 레벨 (신설)
N4	기존 시험 3급과 거의 같은 레벨
N5	기존 시험 4급과 거의 같은 레벨

확대

상대평가제 도입

시험에서는 상대평가 제도를 도입함으로써 성적 산출 시 난이도를 반영합니다. 따라서 정답수가 같더라도 시행시기에 따라 시험간의 결과는 달라질 수 있습니다.

Can - do 리스트 제공

시험에서는 각 레벨의 합격자가 일본어를 사용하여 실제로 어떠한 언어 운용 능력을 가지고 있는 지에 관하여, 코멘트 형식의 [일본어 능력시험 Can - do리스트]를 제공 합니다. 이 리스트에는 합격자의 일본어 능력을 [듣기,읽기,쓰기,말하기]의 4영역으로 나누어 영역별 운용 능력에 대한 평가가 기술되어 있습니다. 이와 같은 영역별 운용 능력에 대한 평가를 참고로, 합격자 본인은 물론 타인 또한 수험자의 시험 결과를 보다 구체적으로 이해할 수 있도록 돕고 있습니다.

그 밖의 변경 사항

- 시험시간의 단축 (JLPT 문제 구성 및 평가기준 참조)
- 과락제도의 도입
- 과목구분 변경(변경 전: <문자/어휘><청해><문법/독해> → 변경 후: <언어지식(문자/어휘/문법)><독해><청해>)
-새로운 시험 문제 구성
(문장조합 유형, 종합이해, 비교분석 문제, 정보검색, 즉시 응답 문제 등 도입)

시험내용

시험은 N1, N2, N3, N4, N5로 나누어져 있어 수험자가 자신에게 맞는 레벨을 선택합니다.
각 레벨에 따라 N1~N2는 언어지식(문자,어휘,문법),독해,청해의 두 섹션으로, N3~M5는 언어지식(문자,어휘), 언어지식(문법),독해,청해의 세 섹션으로 나누어져 있습니다.
시험과목과 시험 시간 및 인정기준은 다음과 같으며, 인정기준을 [읽기],[듣기]의 언어 행동으로 나타납니다.
각 레벨에는 이들 언어행동을 실현하기 위한 언어지식이 필요합니다.